PTA研修会（2月7日）アンケート
小学校のPTA研修会（2月7日）アンケート
難しい講演ではなく実体験を通して「人と話す、人の話を聞く」大切さを教えていただきました。「抱きしめる」「聞く」を毎日心がけようと思います。
とても楽しい時間を過ごせました。子どもの話を聞く、あいずちを打つ、話を繰り返し口に出すことが話すほうは安心するということがわかりました。もっと「聞いてくれている」という気持ちにさせてあげたいです。
ひとりっ子なので、家で話を聞いてあげられるのは両親しかいないのに、子どもの気持ちを読み取って聞くことができていないんだと今回の講演で実感しました。今日感じたことを忘れずに子どもと接してみようと思います。
1日5分きいてあげる、大事なことだと思いました。頑張りすぎないという言葉に少しホッとしました。
日頃自分が子どもの話を聞けていなかったことに気づきました。帰ってしっかり話を聞いてあげようと思います。
楽しく、時間が経つのが早く感じました。普段の何気ない態度が子どもを傷つけていたかなと反省しました。
一方通行で先生に話を聞くのではなく、実際に「してみて」自分の姿を外から見ることができ、子どもの気持ちになって考えることができました。
ペアになってやりとりをしてみて。どんなふうにすれば相手が話しやすいか、自分が聞いてもらえると感じることができるかがよくわかり、子どもとの対話に生かして生きたいと思います。
難しい講演ではなく実体験を通して「人と話す、人の話を聞く」大切さを教えていただきました。「抱きしめる」「聞く」を毎日心がけようと思います。とても楽しい時間を過ごせました。子どもの話を聞く、あいずちを打つ、話を繰り返し口に出すことが話すほうは安心するということがわかりました。もっと「聞いてくれている」という気持ちにさせてあげたいです。ひとりっ子なので、家で話を聞いてあげられるのは両親しかいないのに、子どもの気持ちを読み取って聞くことができていないんだと今回の講演で実感しました。今日感じたことを忘れずに子どもと接してみようと思います。1日5分きいてあげる、大事なことだと思いました。頑張りすぎないという言葉に少しホッとしました。日頃自分が子どもの話を聞けていなかったことに気づきました。帰ってしっかり話を聞いてあげようと思います。楽しく、時間が経つのが早く感じました。普段の何気ない態度が子どもを傷つけていたかなと反省しました。一方通行で先生に話を聞くのではなく、実際に「してみて」自分の姿を外から見ることができ、子どもの気持ちになって考えることができました。ペアになってやりとりをしてみて。どんなふうにすれば相手が話しやすいか、自分が聞いてもらえると感じることができるかがよくわかり、子どもとの対話に生かして生きたいと思います。
